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|---|---|---|---|
| 001 | 25105 | ||
| 010 | _a978280416361 | ||
| 090 | _a25105 | ||
| 100 | _a20240205 frey50 | ||
| 101 | 0 | _afre | |
| 102 | _cFR | ||
| 200 | 1 |
_aLes gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français _equelle improvisation professionnelle ? |
|
| 210 |
_cDe boeck _aBruxelles _dDL 2011 |
||
| 215 |
_bLivre _a1 vol. (175 p.) _cgraph., couv. ill. _d24 cm |
||
| 225 | 1 |
_aPerspectives en education & formation _x13730258 |
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| 300 | _aNotes bibliogr. Diff. en France | ||
| 606 | _aFrançais (langue) : Etude et enseignement | ||
| 606 | _aClasses (education) : Conduite | ||
| 606 | _aEnseignement : Pratique | ||
| 676 | _a370 | ||
| 700 | 0 |
_aChabanne, Jean-Charles _4651 |
|
| 702 | 0 |
_aDezutter, Olivier _4651 |
|
| 801 | 0 | _bFR-751131015 | |
| 852 | _jFRN/012/6/03 | ||
| 856 | _uhttp://41.111.198.133/Z/FRN.012.6.03.pdf | ||
| 942 | _cBK | ||
| 950 | _a10 | ||