Details for: Le débat comme outil didactique pour l'amélioration de la communication orale , cas des étudiants de L2

Normal view MARC view ISBD view

Le débat comme outil didactique pour l'amélioration de la communication orale : cas des étudiants de L2

Main Author: Gahmia AmirSecondary Author: Ouazzani, ChaimaLanguage: French.Country: FR.Publication: 2020Description:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Date due	Barcode
Thesis	مكتبة الآداب واللغات	MMS/003/3/12/001 (Browse shelf(Opens below))	Available		LLL/MMS/003/3/12/001

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	MMS/003/3/09/001 les sens abstrait des prepositions spatiales en français	MMS/003/3/10/001 etude longitudinale du développement du langage chez un enfant de 16A 25 MIOS	MMS/003/3/11/001 L'atelier formatif comme outil didactique pour améliorer l'expression orale en FLE, cas des étudiants de 1ere année licence	MMS/003/3/12/001 Le débat comme outil didactique pour l'amélioration de la communication orale, cas des étudiants de L2	MMS/003/3/13/001 L'Enseignement du texte littéraire dans une classe de FLE, cas de la 2éme année moyenne	MMS/003/3/14/001 S'inspirerde la methode montessori pour favoriser la motivation et l'autonomie dans une classe de FLE, cas de 3E année primaire	MMS/003/3/15/001 L'apport de la littérature pour une meilleure approche de l'interculturalite	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.